27 ноября на базе КОГОБУ СШ пгт Даровской прошёл семинар-практикум «Системный подход к осуществлению проектной деятельности на уровне начального общего и основного общего образования» для педагогических и руководящих работников, сотрудников методических служб Западного образовательного округа.

Семинар был проведён в форме методического проекта: участникам было предложено реализовать краткосрочный исследовательский проект, цели и задачи которого в своём выступлении озвучила Боброва В.В., заместитель директора по УВР. Была выдвинута гипотеза, которую участники семинара должны были подтвердить или опровергнуть в ходе практической части.

Педагогов во время практической части сопровождали кураторы Криницына В.В., Маслова С.Н., Пономарева Т.Ф., Костина Н.Л., которые нацелили гостей на применение методов исследования для определения  эффективности работы по формированию метапредметных результатов освоения образовательной программы средствами проектной деятельности и фиксацию результатов исследования в брошюрах, разработанных специально для семинара.

Практическая часть состояла из трёх линий:

• открытые уроки математики (учитель Мансурова Н.Ю.), литературы (учитель Котельникова Е.И.), биологии (учитель Поздеева С.А.), окружающего мира (учитель Зубарева Н.А.);

• занятия внеурочной деятельности социального (учитель Перминова Т.Б.), общекультурного (учитель Зубарева В.В.), общеинтеллектуального направления (учитель Норкина С.В.) и практическое занятие «Роль классного руководителя при подготовке к ИИП» (классный руководитель Дудина Т.В.);

• публичная защита индивидуальных проектов учащихся 4-11 классов (тьюторами групп учащихся были учителя Поздеева С.А., Боброва В.В., Норкина С.В., Подсухина Е.В.).

После каждого урока и занятия педагогами был представлен анализ формируемых метапредметных результатов.

На круглом столе в завершение мероприятия участники заполнили экспертные листы и сводную таблицу, которая подтвердила гипотезу методического проекта: система работы КОГОБУ СШ пгт Даровской по проектной деятельности позволяет формировать метапредметные результаты и оценить готовность учащихся к выполнению ИИП.

По итогам анализа деятельности окружного семинара-практикума коллеги отметили актуальность мероприятия, высокое качество и профессионализм педагогов, методическую и практическую значимость представленного опыта, выразили благодарность коллективу школы за работу, а также высказали надежду на дальнейшее сотрудничество.

Источник: https://info.43edu.ru/news/seminar/64625.htm